Класическа и оперативна климатизация

Две важни понятия в центъра на поведенческата психология

Класическата и оперативната подготовка са две важни понятия, които са от основно значение за поведенческата психология. Докато и двете имат за резултат учене, процесите са съвсем различни. За да разберем как може да се използва всяка от тези техники за промяна на поведението, също е важно да разберем как се различават класическите условия и кондиционирането на оперативните единици.

Нека да започнем, като разгледаме някои от най-основните различия.

Класическа климатизация

Операционен климатик

Как работи Класическата климатизация

Дори и да не сте студент по психология, вероятно най-малко сте чували за кучетата на Павлов . В известния си експеримент Иван Павлов забелязал, че кучетата започват да се успокояват в отговор на тон, след като звукът многократно е бил съчетан с представяне на храна. Павлов бързо разбрал, че това е научен отговор и се стреми да продължи да проучва процеса на подготовка.

Класическата подготовка е процес, който включва създаване на връзка между естествено съществуващ стимул и преди това неутрален.

Звучи объркващо, но нека да го счупим:

Класическият процес на кондициониране включва сдвояване на предварително неутрален стимул (като звук на звънец) с неподдържан стимул (вкуса на храната).

Този некондициониран стимул естествено и автоматично задейства солирането като реакция на храната, която е известна като безусловна реакция .

След като асоциира неутралния стимул и неподвластния стимул, звукът на камбаната ще започне да предизвиква соливия отговор. Звукът на звънеца е известен като условен стимул и слюнка в отговор на звънеца, известен като условен отговор .

Представете си кучето, което се отпуска, когато види храна. Животното прави това автоматично. Не е необходимо да бъде обучен да изпълнява това поведение; тя просто се среща естествено.

Храната е природният стимул. Ако сте започнали да звънвате на камбана всеки път, когато представяхте кучето с храна, щеше да се сформира връзка между храната и звънеца. В крайна сметка само камбаната, известен като условен стимул, щеше да предизвика реакцията на слюноотделяне.

Класическата подготовка е много повече от просто основен термин, използван за описване на метод на учене; тя може също така да обясни колко много форми на поведение, които могат да повлияят на вашето здраве. Помислете как може да се образува лош навик. Въпреки че работите и се храните здравословно, преяждането през нощта непрекъснато спира усилията ви за диета.

Благодарение на класическата подготовка, може би сте развили навика да се отправите към кухнята за закуска всеки път, когато се появява реклама, докато гледате любимата си телевизионна програма.

Докато рекламните почивки някога са неутрални стимули, повтореното сдвояване с безусловен стимул (с вкусна закуска) превърна рекламите в условен стимул. Сега всеки път, когато виждате реклама, ви пожелаваме сладко удоволствие.

Как работи Оперативната климатизация

Кондиционирането на оператора се фокусира върху използването на армировка или наказание, за да се увеличи или намали поведението. Чрез този процес се формира асоциация между поведението и последствията за това поведение. Например, си представете, че един треньор се опитва да научи куче да донесе топка. Когато кучето успешно преследва и вдигне топката, кучето получава възхвала като награда.

Когато животното не успее да извлече топката, треньорът отстъпва похвала.

В крайна сметка, кучето образува връзка между поведението му за привличане на топката и получаването на желаната награда.

За още един пример, представете си, че един учител наказва ученик, че не говори, че не е позволил на ученика да излезе навън. В резултат на това, студентът формира връзка между поведението (говорене от своя страна) и последствията (не може да излезе навън). В резултат на това проблемното поведение намалява.

Редица фактори могат да повлияят на това колко бързо се получава отговор и силата на отговора. Колко често реакцията се подсилва, известна като графика за подсилване , може да играе важна роля за това колко бързо се поучава поведението и колко силно става реакцията. Типът на използваната подсилваща добавка също може да окаже влияние върху отговора.

Например, докато графикът с променлив коефициент ще доведе до висока и стабилна скорост на отговор, графикът с променлив интервал ще доведе до бавна и постоянна скорост на отговор.

Освен че се използват за обучение на хора и животни, за да се занимават с нови поведения, оперативното подхранване може да се използва и за да се помогне на хората да отстранят нежеланите. Използвайки система от награди и наказания, хората могат да се научат да преодоляват лошите навици, които могат да имат отрицателно въздействие върху тяхното здраве като пушене или преяждане.

Различията между класическата и оперативната кондиция

Един от най-простите начини да си спомните разликите между класическата и оперативната подготовка е да се съсредоточите върху това дали поведението е неволно или доброволно.

Класическата подготовка включва приобщаване на принудителен отговор и стимул, докато оперативната подготовка е свързана с асоцииране на доброволно поведение и последствие

В условията на оперативната подготовка обучаващият се също получава възнаграждение, докато класическата подготовка не включва такива примами. Също така, не забравяйте, че класическата подготовка е пасивна от страна на обучаемия, докато оперирането изисква операторът да участва активно и да извърши някакъв вид действие, за да бъде възнаграден или наказан.

За да работи оперативната подготовка, субектът трябва първо да покаже поведение, което може да бъде възнаградено или наказано. Класическата кондиция, от друга страна, включва формиране на асоциация с някакъв вид вече естествено срещащо се събитие.

Днес класическата и оперативната подготовка се използват за различни цели от учители, родители, психолози, обучители на животни и много други. При кондиционирането на животните, треньорът може да използва класическата кондиция, като многократно сдвоява звука на кликер с вкус на храна. В крайна сметка звукът на кликаря само ще започне да произвежда същия отговор, колкото вкусът на храната.

В учебно заведение учителят може да използва кондиционер, като предлага жетони като награда за добро поведение. След това студентите могат да включат тези символи, за да получат някакъв вид награда, като лечение или допълнително време за игра. Във всеки един от тези случаи целта на подготовката е да доведе до някаква промяна в поведението.

Словото от

Класическата подготовка и усложняването на оператора са важни учебни понятия, произхождащи от поведенческата психология. Въпреки че тези два вида климатици споделят някои прилики, важно е да се разберат някои от ключовите различия, за да се определи най-добре кой подход е най-подходящ за определени учебни ситуации.

> Източници:

> McSweeney, FK & Мърфи, ES. Ръководството на оператора и класическата климатизация на Уили Блекуел. Оксфорд: Джон Уили & Синове; 2014 година.

> Nevid, JS. Основи на психологията: концепции и приложения. Belmont, CA: Wadsworth; 2012 година.