Преглед на изчезването в психологията

Какво би могло да накара човек или животно да спре да се занимава с предварително обусловени поведения? Изгарянето е едно обяснение. В психологията изчезването се отнася до постепенното отслабване на условен отговор, който води до намаляване или изчезване на поведението. С други думи, условното поведение в крайна сметка спира.

Например, представете си, че сте научили кучето да се ръкува.

С течение на времето трикът стана по-малко интересен. Спрете да възнаграждавате поведението и в крайна сметка спрете да питате кучето си да се разклаща. В крайна сметка отговорът изчезва и кучето вече не показва поведението.

Причини за изчезване и когато това се случи

При класическата подготовка , когато един условен стимул е представен сам, без безусловен стимул , условната реакция в крайна сметка ще престане. Например, в класическия експеримент на Павлов , кучето е било обусловено да се изцежда от звука на звънец. Когато камбаната многократно се представяше без представяне на храна, реакцията на слюнка в крайна сметка изчезна.

При усложняване на операцията изчезването настъпва, когато отговорът вече не е подсилен след дискриминационен стимул. BF Skinner описва как за пръв път наблюдава този феномен:

"Първата ми изгаряща крива се появи случайно, а плъхът натиска лоста в експеримент за насищане, когато дозаторът за пелети се заби, не бях там по това време и когато се върнах, намерих красива крива. макар че не бяха получени пелети ... Промяната беше по-организирана от изчезването на слюнчив рефлекс в средата на Павлов и бях ужасно развълнуван, беше в петък следобед и нямаше никой в ​​лабораторията, който да разбера. През целия този уикенд прекосих улиците със специални грижи и избягвах всички ненужни рискове, за да предпазя откритието си от загуба чрез случайната ми смърт.

Примери за изчезване

Да разгледаме по-отблизо още няколко примера за изчезване.

Представете си, че един изследовател е тренирал лабораторен плъх да натисне ключ, за да получи хранителна пелета. Какво се случва, когато изследователят спре да доставя храната? Докато изчезването няма да се случи веднага, ще се случи след време. Ако плъхът продължава да натиска клавиша, но не получава пелета, поведението в крайна сметка ще намалее, докато изчезне напълно.

Подтиснатите отклонения към вкус също могат да бъдат засегнати от изчезване. Представете си, че сте яли малко сладолед, преди да се разболеете и да го изхвърлите. В резултат на това сте разработили вкуса на сладолед и сте избягвали да го ядете, въпреки че преди това е била една от любимите ви храни.

Един от начините да преодолеете това нежелание е да се изложите на сладолед, дори ако само мисълта за ядене ви накара да се почувствате малко невероятно. Може да започнете, като отнемете само няколко малки вкуса отново и отново. Докато продължихте да ядете храната, без да се разболявате, вашето условно отвращение щеше в крайна сметка да намалее.

Изчезването не означава, че то е завинаги

Ако обусловеният отговор вече не се показва, това наистина ли означава, че то е отишло завинаги? В изследванията си за класическата подготовка Павлов установява, че когато се появи изчезването, това не означава, че субектът се връща в своето безусловно състояние. Оставянето на няколко часа или дори дни да изминат, след като отговор е бил погасен, може да доведе до спонтанно възстановяване на отговора. Спонтанното възстановяване се отнася до внезапното повторение на преди това изчезналия отговор.

В изследванията си върху подготовката на оператора, Скинър открил, че как и кога поведението се подсилва, може да повлияе на това как е устойчиво на изчезване.

Той установи, че частичен график на подсилване (подсилване на поведение само за част от времето) спомага за намаляване на шансовете за изчезване. Вместо да подсилва поведението всеки път, когато се случи, армировката се дава само след изтичане на определен период от време или на известен брой реакции. Този вид частичен график води до поведение, което е по-силно и по-устойчиво на изчезване.

Фактори, които могат да повлияят на изчезването

Редица фактори могат да повлияят на това как устойчиво е поведението към изчезване. Силата на оригиналното кондициониране може да играе важна роля.

Колкото по-дълго е извършено кондиционирането, толкова по-голяма е степента на условен отговор, което прави отговора по-устойчив на изчезване. Поведенията, които са много добре установени, могат да станат почти непроницаеми за изчезване и могат да продължат да се показват дори след като армировката е напълно отстранена.

Някои проучвания предполагат, че привикването може да играе роля и при изчезването. Например, повторното излагане на условен стимул може в крайна сметка да ви накара да станете свикнали с него или да сте обичайни. Тъй като сте се пристрастели към усложнения стимул, е по-вероятно да го игнорирате и е по-малко вероятно да предизвикате отговор, в крайна сметка водещ до изчезване на условното поведение.

Факторите на личността също могат да играят роля в изчезването. Едно проучване установи, че децата, които са били по-загрижени, са по-бавни, за да привикнат към звук. В резултат на това техният страх отговорът на звука е по-бавен, за да изчезнат, отколкото не-тревожните деца.

> Източници:

> Coon D, Mitterer JO. Психология: Пътуване. 5th ed. Wadsworth Publishing; 2013.

> Павлов (1927) PI. Подредени рефлекси: Изследване на физиологичната активност на церебралната кора. Annals of Neurosciences . 2010; 17 (3): 136-141. Дой: 10.5214 / ans.0972-7531.1017309.

> Skinner BF. История на случая в научен метод. Американски психолог . 1956; 11: 221-233.

> Skinner BF. Оформянето на бихейвиорист: втора част от автобиографията. Ню Йорк: Алфред А. Кнопф; 1979.