Да бъдеш в 99-ия процентил
Обикновено чувате термина нормативна група или група за норми в дискусиите за тестове и мерки. То се отнася до извадката на участниците, които са представители на населението, за което е предназначен тестът. Тази нормативна група се предполага, че е хипотетична "типична" изпитател, която представлява групата, която се тества.
Как се използват нормалните групи в психологическото изследване
При разработването на тест за нещо, независимо дали е академична способност или признаци на депресия, важно е хората, които правят теста, да разберат групата, която тестват и да разберат какво би се считало за нормално в тази група.
Така например SAT са стандартизиран тест за академичен потенциал. Тя се взема от младши ученици и възрастни в САЩ. Ето защо, нормативната група за SAT би била рандомизирана, междукултурна група от американски ученици от гимназията и гимназията, които точно отразяват разнообразието (и следователно средното) на тази група от изпитатели.
В психологията нормативната група за тест за диагностициране на депресията при 5- до 10-годишни деца в САЩ би била извадка от 5- до 10-годишни деца от различни демографски групи в Съединените щати.
Как се оценяват тестовете с нормално отразяване?
Тестовете с нормативен характер се оценяват по различен начин от тестовете, посочени в критерий. Критериите, посочени в критериите, са типичният формат на тестовете, които ще намерите в училище. Въпросите имат правилни отговори и неправилни отговори и вашите резултати се оценяват от перфектен резултат.
За разлика от това, не е възможно да се "премине" или "неуспешно" стандартен тест.
По-скоро тя ще ви даде резултати въз основа на вашето представяне в сравнение с нормативната група.
Вземете, например, тест за интелигентност, един от основните типове стандартни тестове. Резултатите от тестовете за разузнаване обикновено следват това, което е известно като нормално разпределение, камбанална форма, в която повечето точки се намират близо или около средната оценка.
Например, по-голямата част от резултатите (около 68 процента) на Wechsler Adult Intelligence Scale - Fourth Edition (WAIS-IV) имат тенденция да се намират между плюс 15 или минус 15 точки от средната оценка от 100.
Това означава, че приблизително 68 процента от хората, които правят този тест, ще се класират някъде между 85 и 115.
Проценти като израз на представянето
Възможно е също да видите резултатите от стандартните тестове, представени като перцентил. Тези перцентили се основават на камбанална камбана, като "нормата" попада в средата на кривата и след това границите на перцентилите се демаркират като отклонения от нормата (над или под кривата). Ако сте взели стандартен тест като SAT, може би сте забелязали, че сте получили и двата резултата, който е число, базирано на общия брой точки, които бихте могли да получите, но този брой също е преведен в проценти, че отразява как сте се справили с другите изпитатели.
Колкото по-далеч от нормата сте, толкова по-далеч от 50-ия процент ще бъде резултатът ви. Така например, оценката SAT в 99-ия процент означава, че сте вкарали повече от 99% от другите участници в теста.