Родителите могат да се намесят и да подкрепят децата по време на изпитания
Обезпокояващото увеличение на хомосексуалното тормоз и младежките самоубийства може да попречи на родителите да се притесняват от депресия и суицидни мисли и поведения при деца. Научете кои знаци да търсите и да получите помощ, ако е необходимо.
Какво е хомосексуализъм?
Общото насилие като цяло е широко дефинирано като многократно изложено във времето на умишлените отрицателни действия на един или повече хора.
Тези отрицателни действия обикновено са директни обиди, заплахи или физическо насилие. Може да възникне и кибертормоз , форма на непряко тормозване. Това е, когато един тормоз тормози някой анонимно онлайн.
Гейското насилие обикновено се насочва към младежи, които са лесбийки, гей, бисексуални или транссексуални (LGBT) или които разпитват тяхната сексуална идентичност. В допълнение към общите форми на тормоз то може да включва и сексуален тормоз и нападение.
Някои проучвания за съжаление показват, че повече от 80 процента от хомосексуалните хомосексуалисти са съобщили, че са преживели хомофобски тормоз през целия си живот.
Ефектите на гей манията
Съществуват редица последици, свързани с тормоза като цяло, което може да включва отрицателно въздействие върху самочувствието, чувство на изолация, симптоми на депресия или мисли за самоубийство или действия. Важно е обаче да се помни, че не всички жертви на тормоз ще имат сериозни негативни последици.
Някои проучвания предполагат, че последиците от тормоза върху ЛГБТ и разпитването на младежите могат да бъдат усложнени от допълнителни фактори.
По време на юношеството децата се опитват да установят идентичност, различна от семействата си. Ритуал на преминаване за това време е да се формират романтични взаимоотношения. За съжаление някои LGBT и разпитващи деца не получават необходимата подкрепа или одобрение от своите връстници или семейство, за да установят тези взаимоотношения и от своя страна сексуална идентичност.
Тази липса на социална и семейна подкрепа, съчетана с хомофобско тормоз, всъщност може да увеличи вероятността от депресия и / или мисли за самоубийство или поведение.
Освен това разгорещените хомосексуалисти и интервюираните ученици, които усещат, че училището им не приема по-малко разнообразие и не се радват на училище, също имат по-високи нива на употреба на алкохол и марихуана, както и депресивни и суицидни чувства.
Тези констатации подчертават значението на подкрепата за семейството и връстници и насърчаването на разнообразието и нетолерантността към тормоза.
Какво могат да правят родителите?
Докато знаеш, че детето ти е тормозено, може да остави родителите да се чувстват безпомощни, има няколко основни неща, които родителите могат да направят, за да помогнат на детето си:
- Подкрепете Вашето дете. Както бе споменато по-горе, ЛГБТ и разпитващите младежи с подкрепящи родители са по-малко склонни да бъдат повлияни отрицателно от хомофобското тормоз. Като цяло децата с семейна и социална подкрепа имат по-малка вероятност да се чувстват изолирани и самотни. Говорете с детето си за чувствата му и се уверете, че сте зад тях по целия път.
- Интервензирайте продуктивно. Изложете хомофобско тормоз по производствен начин. Това означава да се достигне до ресурсите на общността за помощ. Родителите могат да предложат или да се включат доброволно, за да приведат програми за толериране срещу тормоз и разнообразие в учебната програма на училището.
- Нека Вашето дете бъде оценено и третирано за депресия. Ако смятате, че детето ви е депресирано или самоубийствено, го оценявайте от неговия педиатър или друг доставчик на психично здраве. Лечението е най-добрият вариант за възстановяване.
Симптоми като академичен спад, загуба на интерес в области от предишен интерес, социално отдръпване, промени в съня и апетита, необясними / неясни физически симптоми или необяснен прекомерен плач могат да бъдат симптоми на депресия .
Източници:
Дороти Л. Еспелаж, Стивън Р. Арагон и Мишел Бъркет. "Хомофобски тийзинг, психологически резултати и сексуална ориентация сред учениците в гимназията: какво влияние оказват родителите и училищата?" Психологически преглед . 2008 37 (2): 202 - 216.
Грегъри Грийн, доктор "Тормоз и загриженост за оцеляването". Образование 128 (2): 333-337.
Лична кореспонденция с Джеймс Келърър, магистър по медицина, LPC от вътре терапията. http://www.fwitherapy.com 14 октомври 2010 г.
SB Williams, Е. О'Конър, Едер, М. Уитлок, ЕП "Проверка на депресията при деца и юноши в наборите за първична грижа: систематичен преглед на доказателствата за специалната работна група за превантивни услуги в САЩ". Педиатрия 4 април 2009 г. 123 (4): e716-e735.