Потиснато безпокойство, научена реакция или химичен дисбаланс може да бъде виновникът
Експертите не са напълно сигурни защо се развиват фобиите . Въпреки това има многобройни теории и те могат да бъдат класифицирани в три различни категории:
- психоаналитичната
- Обучение на базата на
- биологичен
Малко вероятно е тези три категории да се изключват взаимно, тъй като шансовете са, че множество причини взаимодействат в индивидите, за да причинят фобии. Например, биологичните разлики в мозъка могат да бъдат предизвикани от опит или нещо в средата на този човек или че негативният опит може да доведе до научен отговор.
Погледнете тези теории и ще видите колко сложно е развитието на фобията и защо това вероятно произтича от комбинация от много фактори.
Психоаналитична теория
Зигмунд Фройд е популярно известен като бащата на съвременната психология. Неговата пионерска структурна теория до голяма степен се основава на трите етапа на съвестта:
- Документ за самоличност
- его
- Суперего
ИД е най-първичната и инстинктивна част от ума и е в основата на такива примитивни емоции като страх и безпокойство.
Суперегото е безкористното висше съзнание, добавящо стойностни преценки и понятието за вина. Егото е рационалният модератор между двете. Значителна част от задължението на егото е да контролира импулсите на ИД.
Според тази теория фобиите се основават на тревожните реакции на ИД, които са били потискани от егото. С други думи, обектът, който понастоящем се страхува, не е оригиналът на страха.
Теория на обучението
Теорията на обучението е широкообхватен набор от теории, които се основават на принципите на бихейвиоризма и когнитивната теория. Иван Павлов е пионер в теорията на обучението, като показва, че кучетата могат да бъдат обучени да се отърват, когато се качи звънец. Оттогава многобройни психолози са изградили работата на Павлов, за да развият повече теории за човешкото поведение.
Според теорията на обучението, фобиите се развиват, когато реакциите на страха се подсилват или наказват. Както укрепването, така и наказанието могат да бъдат положителни или отрицателни.
Положителното подсилване е представянето на нещо положително, като например родител, който възнаграждава детето да остане далеч от змия. Положителното наказание е представянето на нещо негативно или неблагоприятно, за да се предотврати повторно възникване на поведение, като дете, ухапано от змия.
Биологична основа
Медицинският модел на психологията гласи, че психичните разстройства са причинени от физиологични фактори. Тази теория се фокусира върху невропсихологията, която е част от психологията, посветена на изучаването на структурата и функцията на мозъка.
Невропсихолозите идентифицират някои генетични фактори, които могат да играят роля в развитието на фобии. Въпреки че изследването все още е в началните си фази, известно е, че някои лекарства, които засягат химия на мозъка, са полезни при лечението на фобии. Повечето от тези лечения са предназначени да помогнат за облекчаване на безпокойството чрез повишаване нивото на химикала, наречен серотонин.