Какво означава правилото?

Разбиране как се прави точна диагноза

Терминът "изключване" се използва от специалистите по психично здраве, за да се определи най-точната диагноза, за да се обяснят проблемите, които тийнейджърът има. Ако вашият тийнейджър има проблеми с концентрирането, терапевтът може да иска да изключи ADHD. Или, ако вашият тийнейджър изглежда тъжно, професионалистът по психично здраве може да иска да изключи депресията.

Изготвяне на правилната диагноза

Намирането на точна диагноза за проблемните тийнейджъри може да е трудно и първоначално няколко възможни психични разстройства може да изглежда да обяснят емоционалните или поведенчески проблеми на вашия тийнейджър.

Поради това процесът на намиране на правилна диагноза се осъществява по логичен начин стъпка по стъпка, който отчита всички възможности, а след това ги ограничава до диагнозата или диагнозата (понякога повече от една), които най-много съответстват на вашите симптомите на тинейджърите.

Получаването на правилната диагноза е изключително важно, за да може успешно да лекува симптомите на тинейджъра. Това е задача на специалиста по психично здраве да използва различни методи, за да разбере точно кое разстройство в Диагностичния и статистически наръчник - 5 (DSM-5) се вписва най-добре в твоя тийнейджър.

Пример за трудност при диагностициране

Депресивното поведение може да бъде симптом на няколко състояния, като например опозиционно раздразнително разстройство, депресия или злоупотреба с вещества. Но малко оспорване може да не означава непременно проблем на психичното здраве. Поведението при противопоставяне може да произтича и от травма в миналото или научено поведение от нездравословна група приятели.

Професорът по психично здраве, оценяващ този тийнейджър, вероятно ще каже: "Първо ще изключим депресията, а след това ще разгледаме и други възможности".

Чрез този процес, който се извършва и с медицински състояния, най-точната диагноза се постига чрез процес на елиминиране, определяне на най-добрата диагностична форма чрез методично отхвърляне на тези, които не се вписват.

Стъпки Професионалистите за психично здраве използват, за да изключат диагнозите

  1. Професионалистът по психично здраве събира информация за вашия тийнейджър. Получава се задълбочена история и клиницистът ще обмисли информация от различни източници, включително тийнейджър, родители, лекари и учители.
  2. Проблемите с злоупотребата с вещества се разглеждат. Ако има злоупотреба с вещества, клиницистът трябва да разбере дали симптомите на тийнейджъра се дължат на злоупотребата с наркотици или ако злоупотребява с веществото поради психиатричните симптоми.
  3. Разглеждат се медицински проблеми. Следващата стъпка е изключването на медицинско състояние като причина за психиатричните симптоми на вашия тийнейджър. Например, нелекувано състояние на щитовидната жлеза може да причини депресия.
  4. Екологичните въпроси се оценяват. Понякога проблемите, свързани с психичното здраве, произтичат от стресови събития. Третата травма или скорошна промяна, като например преместване в нов град, може временно да причини проблеми за тийнейджър.
  5. Разглеждат се психиатрични проблеми. Доставчиците на психично здраве ще използват DSM-5, за да обмислят потенциални проблеми с психичното здраве. Симптомите се сравняват и клиницистът може да установи ясна диагноза.
  6. Въздействието върху живота на вашия тийнейджър е взето под внимание. Клиницистът ще прецени колко е нарушено функционирането. Лекарят ще прецени дали симптомите на тийнейджърите оказват влияние върху образованието или социалния й живот.

Източник:

Лебано, Лорън. "Шест стъпки за по-добра диференциална диагностика на DSM-5". Психиатрична мрежа (2014 г.).