ADHD е трудно да се диагностицира при деца в предучилищна възраст.
Това ли е ADHD?
Вместо да скачате на ранна диагноза за ADHD за детето си, може да помислите, че много трима и четиригодишни деца все още имат кратко внимание, са хиперактивни и обичат да играят и няма да се очаква да седят неподвижно за 2 часа на време. Структурираната среда с много други деца също може и да не е най-доброто.
Ако ADHD работи в семейството, ако детето ви също е прекалено агресивно и води до проблеми с връзките му с други деца или ако поведението му е крайно и много различно от всички останали деца на предучилищна възраст на неговата възраст, допълнителна оценка от детски психолог или педиатър.
Все пак не забравяйте, че Американската академия по педиатрия в последните си указания гласи, че "клиницистът за първична медицинска помощ трябва да инициира оценка за ADHD за всяко дете от 4 до 18-годишна възраст, което представя с академични или поведенчески проблеми и симптоми на невнимание, хиперактивност, или импулсивност. "
Ранна диагностична дилема на ADHD
Като се има предвид диагнозата на ADHD в предучилищна възраст детето поставя някои големи дилеми. Въпреки че обикновено не искате да започнете тези малки деца за лекарства за ADHD, вие също не искате те да ходят няколко години с нелекувани симптоми, които могат да доведат до проблеми при изучаването, правенето на приятели и да предизвикат слабо самочувствие.
Важно е да се има предвид, че предучилищните деца могат да имат ADHD, но както казва д-р Джеймс А. Блакман в статията си за ADHD в предучилищните деца - има ли и трябва ли да се отнасяме към нея? , "високото ниво на активност, импулсивността и краткото внимание - до известна степен - са характерни за възрастта характеристики на нормалните деца в предучилищна възраст".
След като детето е на четири или пет години и отговаря на критериите за ADHD, имайте предвид, че AAP заявява, че "В области, в които липсват поведенчески лечения, базирани на доказателства, клиницистът трябва да прецени рисковете от започване на лечение ранна възраст срещу увреждането на забавянето на диагнозата и лечението. "
В насоките за AAP се посочва също, че:
- в някои ситуации може да е полезно родителите да завършат програма за обучение на родители, преди да потвърдят диагнозата ADHD за деца в предучилищна възраст
- поставянето в квалифицирана предучилищна програма, като Head Start, може да е полезно за някои деца в предучилищна възраст, които имат ADHD
- насочването към услугите за специалното образование в ранна детска възраст може да бъде добра идея за предучилищна възраст, които биха могли да имат ADHD, ако имат емоционални или поведенчески проблеми
Най-важното е, говорете с вашия педиатър, ако мислите, че вашето предучилище може да има ADHD. И не чакайте, докато не бъде изхвърлен от множество дневни грижи или предучилищни заведения.
Източници:
AAP. ADHD: Насоки за клинична практика за диагностика, оценка и лечение на дефицит на внимание / хиперактивно разстройство при деца и юноши. ПЕДИАТРИКА Том 128, брой 5, ноември 2011 г.